功能強(qiáng)大

全場(chǎng)景適用

操作便捷

產(chǎn)品總覽

　　在信息飛速流轉(zhuǎn)的時(shí)代，你是否思索過(guò)，于學(xué)校、商場(chǎng)、電視臺(tái)等場(chǎng)所播放的視頻、音頻，是怎樣精準(zhǔn)且高效地呈現(xiàn)在我們眼前、傳至我們的耳邊的?在這背后，播控機(jī)扮演著極為關(guān)鍵的角色，堪稱信息傳播的"中樞大腦"。

　　它雖不像手機(jī)、電腦等設(shè)備常被大眾頻繁談及，卻在各個(gè)領(lǐng)域里默默發(fā)揮著關(guān)鍵作用，有條不紊地調(diào)控著信息的有序傳播。

產(chǎn)品介紹

播控機(jī)

0 1

Product Introduction

Broadcast Automation Server

　　什么是播控機(jī)

　　播控機(jī)，全稱 4K 多媒體智能播控機(jī) ，是一個(gè)功能強(qiáng)大的綜合視頻播控平臺(tái)。它就像一個(gè)智能指揮官，針對(duì)學(xué)校在校園宣傳、教學(xué)、直播等各個(gè)有視頻播放需求的場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一處理、集中管控以及視頻播出管理。

　　想象一下，學(xué)校需要在不同教室同時(shí)播放不同的教學(xué)視頻，或者在校園活動(dòng)時(shí)，向多個(gè)場(chǎng)地的終端(如教室大屏、室外顯示屏)推送相同的宣傳視頻 。播控機(jī)通過(guò)創(chuàng)建多個(gè)通道，將一個(gè)或多個(gè)不同的音視頻文件、流媒體資源，依據(jù)需求同時(shí)實(shí)時(shí)推送到各個(gè)不同場(chǎng)地的終端，還能強(qiáng)制終端自動(dòng)開機(jī)播放。這種模式把傳統(tǒng)的客戶端主動(dòng)請(qǐng)求資源的模式反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，由服務(wù)器主動(dòng)尋找客戶端，并約束、強(qiáng)制客戶端行為，有效避免了因眾多老師信息技術(shù)素養(yǎng)參差不齊，配合困難而造成的一系列問(wèn)題，大大化繁為簡(jiǎn)，解放了人力。

功能展示

　　1、卓越穩(wěn)定的傳輸協(xié)議

　　播控機(jī)能夠穩(wěn)定高效地運(yùn)行，離不開其卓越的傳輸協(xié)議。它采用的實(shí)時(shí)單點(diǎn)擴(kuò)增傳輸協(xié)議(Real time single point amplification transport protocol，簡(jiǎn)稱 RSAP)，是基于 TCP 幀的傳輸。這就好比在一條高速公路上，RSAP 協(xié)議為數(shù)據(jù)傳輸開辟了專用車道，確保數(shù)據(jù)能夠快速、穩(wěn)定地抵達(dá)目的地。

　　RSAP 協(xié)議具有諸多優(yōu)勢(shì)。它的載體負(fù)荷小，就像一輛輕巧靈活的小車，在數(shù)據(jù)傳輸?shù)牡缆飞夏軌蚩焖俅┧?，不?huì)因?yàn)樽陨?“負(fù)重” 過(guò)大而影響速度。其傳輸效率高，能夠讓音視頻數(shù)據(jù)在短時(shí)間內(nèi)被準(zhǔn)確送達(dá)。同時(shí)，它還具備實(shí)時(shí)可靠的特性，如同一位值得信賴的信使，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，都會(huì)將數(shù)據(jù)安全送達(dá)。更為關(guān)鍵的是，RSAP 協(xié)議在傳輸音視頻數(shù)據(jù)的同時(shí)，還可攜帶控制指令，能夠約束控制客戶端的開關(guān)機(jī)、重啟、播放或退出播放等行為，實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶端行為的精準(zhǔn)控制 。

　　2、強(qiáng)大的頻道管理

　　播控機(jī)的頻道管理功能十分強(qiáng)大，可創(chuàng)建多個(gè)頻道來(lái)滿足不同場(chǎng)景同時(shí)工作的需求。每個(gè)頻道就像是一個(gè)獨(dú)立的信息傳播通道，可設(shè)置不同的節(jié)目及收看的客戶端 。例如，在學(xué)校里，一個(gè)頻道可以用于播放日常的教學(xué)課程，另一個(gè)頻道可以用于發(fā)布校園通知、活動(dòng)預(yù)告等信息，多個(gè)場(chǎng)景同時(shí)工作，互不沖突。

　　在頻道發(fā)布模式上，播控機(jī)也提供了多種選擇。支持手動(dòng)發(fā)布，方便管理人員根據(jù)實(shí)際情況靈活操作;一次性定時(shí)自動(dòng)發(fā)布，適用于有固定時(shí)間要求的節(jié)目推送，如每天定時(shí)播放的眼保健操視頻;周期性定時(shí)自動(dòng)發(fā)布，可滿足每周、每月等周期性的節(jié)目安排，像每周一固定時(shí)間播放的愛國(guó)主題電影 。此外，還支持第三方推流工具推流自動(dòng)觸發(fā)發(fā)布，進(jìn)一步拓展了發(fā)布的靈活性和便捷性。

　　3、完善強(qiáng)大的文件管理能力

　　播控機(jī)在文件管理方面也表現(xiàn)出色。它支持上傳 MP4、MKV、AVI、FLV、TS 等主流媒體封裝格式的文件，為用戶提供了豐富的文件選擇。在上傳文件時(shí)，播控機(jī)默認(rèn)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)視頻文件是否存在 B 幀，并對(duì)存在 B 幀的文件進(jìn)行自動(dòng)轉(zhuǎn)碼去除幀 。這是因?yàn)?B 幀可能會(huì)導(dǎo)致眾多蘋果手機(jī)或高通等芯片的手機(jī)無(wú)法正常播放，通過(guò)自動(dòng)轉(zhuǎn)碼，能夠保障更多設(shè)備正常播放視頻文件。

　　同時(shí)，播控機(jī)還支持在線播放和自由下載已上傳的視頻文件和錄像文件，方便用戶隨時(shí)查看和保存所需內(nèi)容。還具備自定義創(chuàng)建目錄、關(guān)鍵字查找文件、刪除等操作，讓文件管理更加輕松、便捷，就像在一個(gè)大型圖書館里，能夠快速找到自己需要的書籍 。

　　4、多校區(qū)異地聯(lián)網(wǎng)

　　每個(gè)校區(qū)既可獨(dú)立使用，又可級(jí)聯(lián)多個(gè)校區(qū)低占用主干網(wǎng)絡(luò)帶寬資源實(shí)現(xiàn)多個(gè)校區(qū)內(nèi)同步、高質(zhì)的同一節(jié)目?jī)?nèi)容。

　　局 / 城域網(wǎng)內(nèi)級(jí)聯(lián)：在局域網(wǎng)或城域網(wǎng)內(nèi)，主校區(qū)可自定義 RTMP 服務(wù)推流地址，主校區(qū)和各分校設(shè)備創(chuàng)建頻道并關(guān)聯(lián)推流地址，主校區(qū)推流后，各分?？蛻舳俗詣?dòng)播放，使用成本直接且無(wú)額外費(fèi)用。

　　公網(wǎng)隧道服務(wù)：在無(wú)城域網(wǎng)環(huán)境下使用成本更低，各校區(qū)設(shè)備通過(guò)創(chuàng)建頻道配置節(jié)目源地址、級(jí)聯(lián)信令和設(shè)置接收客戶端，主校區(qū)按分配的推流地址操作后，可自動(dòng)觸發(fā)頻道發(fā)布，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、同步播放節(jié)目?jī)?nèi)容。

　　多通道級(jí)聯(lián)模式：能滿足多地不同場(chǎng)景同時(shí)工作，各校區(qū)不同年級(jí)可通過(guò)配置不同頻道，實(shí)現(xiàn)不同場(chǎng)景下多地區(qū)、不同年級(jí)同時(shí)上課或觀看不同節(jié)目?jī)?nèi)容，各頻道接收對(duì)象不同且互不沖突。

　　超低帶寬資源占用：每個(gè)校區(qū)僅占用城域網(wǎng)或公網(wǎng)一個(gè) GOP 數(shù)量的帶寬資源，讓骨干網(wǎng)絡(luò)可承載更多任務(wù)。

播控機(jī)

應(yīng)用場(chǎng)景大放送

02

Broadcast Automation Server

Showcase of Application Scenarios

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校園中的智慧助手

　　在校園里，播控機(jī)為教學(xué)和管理工作帶來(lái)了諸多便利。

　　多班同上一堂課的場(chǎng)景中，播控機(jī)大顯身手。以往，學(xué)校若要給部分年級(jí)的學(xué)生上一堂通用課，如《學(xué)生禮儀與修養(yǎng)》，一個(gè)班一個(gè)班地上課，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)影響正常教學(xué)安排，而且階梯教室和禮堂的座位往往無(wú)法容納所有參與上課的學(xué)生。有了播控機(jī)后，學(xué)校只需接入已建的局域網(wǎng)，就能超低成本地解決多班同時(shí)上一堂課的問(wèn)題。各班學(xué)生在自己班上就能與主課班級(jí)同步上課，感受生動(dòng)的課堂氛圍 。

播控機(jī)

應(yīng)用場(chǎng)景大放送

03

Broadcast Automation Server

Waterfall Flow Borrowing Machine

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定時(shí)推送眼保健操及愛國(guó)主題電影

　　學(xué)校每次通過(guò)廣播，讓學(xué)生跟著廣播音樂(lè)的節(jié)奏做眼保健操，沒(méi)有示范意義?；蛘卟糠謱W(xué)校在規(guī)定的時(shí)間，讓老師在教室播放眼保健操視頻，讓學(xué)生跟著做，因?yàn)椴?放時(shí)間無(wú)法做到完全統(tǒng)一，導(dǎo)致每個(gè)班級(jí)的輸出聲音不同而造成整個(gè)校園聲音雜而亂，令人崩潰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為改變這一問(wèn)題，采購(gòu)了德普云信4K多媒體播控機(jī)，將眼保健操視頻上傳到播控機(jī)，依據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)設(shè)置了每工作日上午10時(shí)及下午15時(shí)，自動(dòng)將不同的內(nèi)容推向指定的班級(jí)，各個(gè)班級(jí)到時(shí)自動(dòng)打開并播放，學(xué)生無(wú)法自行關(guān)閉。學(xué)校用同樣的方法，設(shè)置了每周一下午16時(shí)推送一部以愛國(guó)為主題的電影，不同年級(jí)的學(xué)生，可以看到不同階段的電影，讓學(xué)生自小培養(yǎng)高尚的愛國(guó)情操。

　　在了解了播控機(jī)的功能和應(yīng)用場(chǎng)景后，我們?cè)賮?lái)看看它與其他類似產(chǎn)品有哪些不同之處，以便大家更清晰地認(rèn)識(shí)播控機(jī)的獨(dú)特價(jià)值。

技術(shù)優(yōu)勢(shì)

　　1、對(duì)比流媒體服務(wù)器

　　主流的流媒體服務(wù)器，如 nginx - rtmp、srs 和 red5 等，大多是開源軟件。以 srs 為例，它支持 RTMP 推入，能輸出多個(gè)流，如 rtmp、hls、http - flv 。然而，這些流媒體服務(wù)器存在一定的局限性。它們通常只支持 RTMP 推流，服務(wù)也較為基礎(chǔ)，普通用戶難以直接使用。而且，基于這些服務(wù)進(jìn)行二次開發(fā)的次流媒體服務(wù)器類產(chǎn)品，大多采用客戶端主動(dòng)請(qǐng)求的方式，需要通過(guò)瀏覽器或者第三方播放器來(lái)播放，使用起來(lái)不太方便。

　　相比之下，播控機(jī)的功能更加豐富和強(qiáng)大。它不僅能夠兼容多種主流媒體協(xié)議，如 SRT、RTMP、RTSP、HTTP - FLV、HLS、UDP - TS、TCP - TS 等，還能對(duì)多種封裝格式的媒體文件進(jìn)行處理，如 MP4、MKV、AVI、FLV、TS 等。播控機(jī)還具備自動(dòng)將主流媒體協(xié)議轉(zhuǎn)換成自身高效傳輸協(xié)議(RSAP)的能力，以及媒體文件自動(dòng)流化處理等特色功能，能夠更好地滿足多樣化的視頻播放需求，為用戶提供更便捷、高效的服務(wù) 。

　　2、區(qū)分媒體信息發(fā)布系統(tǒng)

　　媒體信息發(fā)布系統(tǒng)與播控機(jī)有一些共同點(diǎn)，比如客戶端都是被動(dòng)約束的，且均可以對(duì)流媒體進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。但它們之間也存在著明顯的區(qū)別。

　　在媒體文件處理方式上，播控機(jī)提供了媒體文件實(shí)時(shí)流化處理功能，可生成除自身 RSAP 協(xié)議之外的其他協(xié)議流，以適應(yīng)不同的播放場(chǎng)景和設(shè)備需求。而媒體信息發(fā)布系統(tǒng)是將媒體文件發(fā)送到客戶端，再下發(fā)指令讓客戶端執(zhí)行播放，這種方式相對(duì)較為繁瑣，且在兼容性和靈活性上可能不如播控機(jī)。

　　播控機(jī)內(nèi)置了 RTMP 服務(wù)，用戶可以直接將內(nèi)容推流到播控機(jī)，無(wú)需借助第三方 RTMP 服務(wù)器進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，大大簡(jiǎn)化了操作流程，提高了推流的效率和穩(wěn)定性。而媒體信息發(fā)布系統(tǒng)一般不具備這一功能，在使用過(guò)程中可能需要更多的外部設(shè)備和服務(wù)支持 。